Tolv minuters samtal om dagen

2024 Författare: Seth Attwood | [email protected]. Senast ändrad: 2023-12-16 16:17

Men det som en gång förstod av sig självt är inte längre så, och när ett ledande tyskt sjukförsäkringsbolag nyligen bestämde sig för att ge ut en bok för föräldrar som heter "Talk to Me!" Designad för att uppmuntra dem att prata med sitt barn, skämtade hon inte. Anledningen till detta är uppenbar: kostnaden för att undervisa vart tredje eller fjärde barn i en särskola för barn med talskada skulle vara oöverkomliga för sjukkassan, för att inte tala om att det inte skulle finnas tillräckligt med specialister för att betjäna sådana. en tillströmning. Därför är alla observatörer eniga i åsikten: förebyggande är nödvändigt!

Och för detta måste du veta vad som orsakade detta fenomen, och det visar sig att det finns många anledningar till detta. I en intervju för pressen, såväl som i en bilaga till den nämnda boken, insisterar experter, till exempel foniatrikern Manfred Heinemann och Theo Borbonus (rektor för en skola för barn med talskada i Wuppertal), att den ökade talutvecklingen störningar ska inte så mycket förknippas med medicinska faktorer, hur mycket med de förändrade sociokulturella förhållanden som dagens barn växer upp under. Hörselnedsättningen på grund av medicinska skäl har förstås ökat något, säger Heinemann, men fortfarande är den främsta anledningen till att läkarna enhälligt hänvisar till den växande tystnaden i familjer.

Föräldrar "har mindre tid för sina barn i dag: i genomsnitt har en mamma bara cirka tolv minuter om dagen för ett normalt samtal med sitt barn", säger Borbonus

"Hög arbetslöshet, ökat tryck från konkurrens och rationalisering, smärtsamma misslyckanden i socialförsäkringssystemen", fortsätter han, "allt detta gör en person mer deprimerad, mållös, likgiltig." Lärare och föräldrar, enligt Heinemann, klarar inte längre av plötsliga sociala förändringar, med påfrestningar och konflikter kring skilsmässa, med familjer med ensamstående föräldrar och yrkesproblem.

TV skadar talutvecklingen

Men den mest potenta faktorn som skadar utvecklingen av tal hos barn är tv, som förbrukar mer och mer tid från både föräldrar och barn. Nettovisningstiden (som inte bör förväxlas med mycket längre TV-timmar) 1964 var i genomsnitt 70 minuter per dag i Tyskland, 1980 för vuxna steg denna siffra till två timmar och 1998 kröp den till målet (igen för vuxna) 201 minuter om dagen. Det motsvarar ungefär tre och en halv timmes "radiotystnad" mellan förälder och barn.

Och familjesamtal visar sig vara helt omöjliga om söta barn dessutom presenteras med en egen tv. Påtvingad isolering tvingar dem att märkbart öka sin TV-konsumtion, vilket statistiken visar.

Barn mellan tre och tretton år utan egen tv har 100 minuters tittartid per dag, medan barn med egen tv har mer tid. 1999 kom Inga Mor, auktoriserad av radiostationen "Free Berlin" för arbete med ungdomar, till slutsatsen: "Barn med egna tv tittar på program varje dag i mer än tre och en halv timme." (Det får mig att undra när hon säger att dessa barn tycker mest om att titta på vuxenprogram på sina kvällsprogram och kvällsprogram!)

Det är särskilt hemskt att detta redan 1998 drabbade de yngsta barnen (från tre till fem år gamla) - de som tittar på TV från två till fyra timmar dagligen, det var 10,3%, och ytterligare 2,4% såg program på fyra till sex timmar eller Mer. Heinemann noterar om detta: "Men dessa barn, enligt vår information, tittar också på videor och spelar på en elektronisk leksak eller på en dator." Det ska tilläggas: och just de har talstörningar som behöver behandlas seriöst.

Samtidigt är skadorna på utvecklingen av tal hos barn ingalunda bara tystnaden framför TV-skärmen. Heinemann påpekar att i detta avseende är televisionen, med sin "övervikt av visuell information", i sig själv skadlig för barn.

”Även barnprogram”, klagar han,”är ofta helt långt ifrån verkligheten, och de snabba förändringarna av ramar ger inte barnet möjlighet att följa handlingens gång ordentligt. Programmen byggs ofta stereotypt och uppmuntrar därför inte på något sätt barnet att utveckla sin egen fantasi och kreativa förmåga. Dessutom är det privata TV-bolag som domineras av actionfilmer och som visar våldsscener. Därför blir barns tal i spel med jämnåriga knappt - de begränsar sig till utrop som de som finns i serier, osammanhängande fraser och löjliga imitationer av ljud, som åtföljs av robotrörelser.

Men TV-skärmen stör inte bara bildandet av tal och artikulation. Det blockerar både spontan, kreativ lek och naturlig rörelse, vilket hindrar barn från att ge de stimuli de behöver för att utveckla motoriska färdigheter och sinnen. Bristen på en mängd olika stimuli från omgivningen kan leda till ett underskott i bildandet av hjärnfunktioner, varnar Borbonus, och samtidigt lider kreativiteten, fantasin och intelligensen.

Baserat på många års pedagogisk erfarenhet konstaterar forskaren att det på grund av bristen på primärstimulerande stimuli hos dagens barn är allt svårare att bilda funktioner för uppfattningen av inre och yttre tillstånd - värme, balans, rörelse, lukt, beröra och smaka. Denna brist förvärras bara av bristen på lekbara lekplatser och stimulerande miljöer i storstäderna. Därför efterlyser Borbonus skapandet av en miljö som stimulerar barns utveckling. "Mänsklig värme, lekar och rörelse är oumbärliga", säger hans slutsats.