Sagoterapi som ett unikt språk för kommunikation med ett barn

2024 Författare: Seth Attwood | [email protected]. Senast ändrad: 2023-12-16 16:17

Vad är sagor? Magiska berättelser om prinsar och prinsessor från sagolikena? Ja och nej. Faktum är att sagor kan göra mycket, deras potential är enorm: de kan helt enkelt intressera ett barn, få det att sova på natten, uppmuntra honom att förändras, skapa en pedagogisk effekt och till och med lösa något psykologiskt problem.

Berättelser, sagor och ett barns inre värld är oskiljaktiga från varandra. I vilket samhälle som helst drar barns berättelser en stor publik av unga lyssnare. Det finns goda skäl till detta.

Om vi vuxna vill skaffa oss lite kunskap så har vi många sätt och kanaler för detta. Internet, böcker, i slutändan kan du rådgöra med en specialist på detta område, få information från tidnings- och tidskriftsartiklar, lyssna på föreläsningar, delta i seminarier. Till sist, prata med vänner och utbyt information och tankar. Barn, särskilt små, kan inte få kunskap på samma sätt, och ändå är problemen som sysselsätter dem inte mindre viktiga. Hur kan vi hjälpa dem att skaffa kunskap?

Och det finns ett sådant sätt - genom spel och fantasi. Spelet "kasta skallran" introducerar bebisar till tyngdlagen. Andra spel lär ut förvandling och får barn att känna sig som en mamma, pappa eller en vild vild tiger. Imaginära dubbelgångar ger en möjlighet att undersöka känslor och utforska olika möjliga alternativ.

För ett barn framstår världen som ny och okänd. Det måste undersökas, upptäckas, studeras, bemästras. Lyckligtvis föds barn med en oemotståndlig lust att lära. Se hur ihärdigt, med vilken uthållighet barnet lär sig att gå. Han kämpar för att komma på fötter och faller med ansiktet nedåt, försöker resa sig igen och faller igen, och så vidare tills han lär sig. Det är osannolikt att Edmund Hillary visade mer uthållighet och beslutsamhet i erövringen av Everest.

Ett annat exempel: lägg märke till hur spädbarnet ihärdigt kastar sin favoritleksak över sidan av spjälsängen. Hans nyfikenhet och önskan att lära sig mer om lagarna i världen omkring honom är så stor att han är redo att riskera förlusten av sin dyrbara "egendom".

Kom ihåg att ett barn får kunskap genom lek och fantasi. Lek är ett sätt att skaffa vuxna färdigheter. Barns lek kan i huvudsak likställas med arbete och studier.

Om du ser barnen leka kommer du att märka att mycket av det här spelet är baserat på imitation. De imiterar mammor och fäder, äldre bröder och systrar, TV-hjältar osv. Detta imiterande beteende är helt berättigat. De flesta av de färdigheter som behövs i en modern människas liv är mycket mer komplexa än instinkter, och de förvärvas genom imitation. Barn tittar på någon och gör sedan detsamma.

Forskning har visat att när barn presenteras för två förebilder - en "framgångsrik" med ett positivt resultat och den andra misslyckad - föredrar de den förra. Just detta ögonblick tas med i beräkningen i många terapeutiska sagor - de erbjuder ett positivt exempel på beteende diskret i en saga-magisk duk, och det är inte förvånande att barnet kommer att bete sig på samma sätt som sin favoritsaga hjälte.

Vi vuxna bör komma ihåg att om vi vill lära ett barn något eller förmedla någon viktig idé till honom, måste vi göra det så att det är igenkännligt, lättsmält och begripligt. Om vi vill förklara något svårt för en fransman, så kommer vi naturligtvis att lyckas mer om vi pratar franska. När du kommunicerar med barn, försök att prata med dem på ett språk som de förstår och som de svarar bäst på – på språket för barns fantasi och fantasi.

Berättelser, särskilt sagor, har alltid varit det mest effektiva sättet att kommunicera med barn. Sagor har gått i arv och går i arv från generation till generation i århundraden och återspeglas i olika nationers kulturer. I sagorna lyfts problem som är viktiga för barns uppfattning om världen. Askungen, till exempel, pratar om rivalitet mellan systrar. "En pojke med tummen" berättar om försvarslösheten hos en liten hjälte som befinner sig i en värld där allt förtrycks av sin storlek, skala och kraft. I sagorna motarbetas gott och ont, altruism och girighet, mod och feghet, barmhärtighet och grymhet, envishet och feghet. De berättar för barnet att världen är en mycket komplex sak, att det finns mycket orättvisa i den, att rädsla, ånger och förtvivlan är lika mycket en del av vårt väsen som glädje, optimism och självförtroende. Men det viktigaste är att de säger till barnet att om en person inte ger upp, även när situationen verkar hopplös, om han inte ändrar sina moraliska principer, även om frestelsen lockar honom vid varje steg, kommer han så småningom att vinna.

När barn lyssnar på dessa berättelser och sagor, finner barn ofrivilligt i dem ekon av sitt eget liv. De strävar efter att använda exemplet med en positiv hjälte för att hantera sina rädslor och problem. Dessutom ger berättelser och berättelser barnet hopp, vilket är oerhört viktigt. Ett barn som berövas hoppet eller har förlorat det överger kampen och kommer aldrig att lyckas.

Vad är speciellt med terapeutiska sagor? Dessa berättelser är målmedvetna - var och en av dem har en lösning på ett problem. Med atmosfären, intonationen, innehållet, det positiva humöret hjälper sagor barnet att hitta sätt och medel för att förstå och lösa sina svårigheter och konflikter. När allt kommer omkring känner många barn sig skyldiga eller generade över sina rädslor. Det är svårt för dem att tala öppet om dem. Ofta, när du startar en direkt konversation med barn om detta ämne, blir de omedelbart isolerade och lämnar konversationen. Att höra en berättelse är en helt annan sak. I det här fallet får barnen inga instruktioner, de anklagas inte eller tvingas prata om sina svårigheter och problem - de lyssnar bara på en saga. Ingenting hindrar dem från att lyssna, lära sig något nytt, jämföra något, jämföra utan några obehagliga psykologiska konsekvenser. Det gör att de kan reflektera över vad de hör i en psykologiskt bekväm miljö. Genom att ändra sammanhanget skapar du en säkerhetszon. Sådana berättelser låter barnet känna att det inte är ensamt om sina rädslor och bekymmer, att andra barn eller hans favoritkaraktärer upplever detsamma. Det har en lugnande effekt. Barnet blir av med mindervärdeskomplexet, han anser sig inte längre vara en dum, busig eller feg, etc. Detta lugn bygger upp hans självförtroende och hjälper honom att hantera svårigheter.

Indirekt kan du enkelt ta reda på vad som oroar ditt barn. Att prata med ett barn om sina bekymmer och problem liknar trots allt ibland ett förhör i ett krigsfångeläger: namn, militär rang och registreringsnummer är allt du lyckas ta reda på. Men samma barn kan bli förvånansvärt öppet när det pratar om det som oroar och stör sagohjälten. Och om du inte är säker på exakt vad som är orsaken till ditt barns ångest, fråga vilken saga (eller snarare vad) han skulle vilja höra från dig.

Sättet att kommunicera genom en saga är också värdefullt eftersom barnet i det här fallet, när det lär sig nya saker, känner sig till en viss grad självständigt. Han kan lägga så mycket tid han behöver på att tillgodogöra sig innehållet i berättelsen och förstå dess idé. Han kan lyssna på en saga om och om igen och fokusera på det som är särskilt viktigt för honom för tillfället – ingenting tvingas på honom. Och, viktigast av allt, allt nytt som han lär sig uppfattas av honom som hans egen prestation, som ett resultat av oberoende ansträngningar. Om han vill övervinna rädsla, som hjälten i en saga gör, gör han det för att han bestämde sig för att göra det själv, och inte för att hans mamma sa det. Därmed får barnet möjlighet att uppleva en känsla av sitt eget värde, sin förmåga att väga situationen och fatta beslut på egen hand.

Den helande effekten av sagor på barn erkänns av läkare i olika skolor och övertygelser. Deras användning rekommenderas av psykoanalytiska och beteendeterapispecialister.

Du kan enkelt komponera sådana berättelser själv, eller så kan du använda färdiga - det finns många av dem. Läs berättelserna om Dmitry Sokolov, Doris Brett "Det var en gång en tjej som du …" och andra, eller komponera sådana berättelser själv - allt är i dina händer, och sagohjälten skapad av din fantasi kommer att leda ditt barn till ett ljust, intressant vuxenliv.