Hur man lär ett barn självständighet

2024 Författare: Seth Attwood | [email protected]. Senast ändrad: 2023-12-16 16:17

Ofta står föräldrar inför det faktum att deras barn redan är 8 år gammal, men han kan fortfarande inte samla en portfölj för skolor, rengöra sina skor och bädda en säng utan hjälp av sin mamma.

När ett barn ber om hjälp från föräldrar eller någon från en vuxen för att lösa enkla frågor: hur man städar leksaker, en tallrik, hur man rengör skor från smuts etc., betyder det att han växer upp som en beroende person. Å andra sidan är detta inte barnets fel. När allt kommer omkring, varför göra något själv, om det finns en älskad mormor till hands, som är redo, i ordets bokstavliga bemärkelse, att bära sitt barnbarn i famnen och mamma och pappa, som inte vårdar en själ i sitt barn.

Ofta leder denna inställning till ditt barn till stora problem i framtiden: barnet är absolut inte förberett för ett självständigt liv. Och som vuxen kvinna eller man kommer hon att tillgripa sina föräldrars elementära hjälp.

Vilka är anledningarna till att barn växer upp beroende? Rötterna ligger förstås i uppfostran. Nu, under inflytande av ett stort antal böcker och tv-program, ägnar föräldrar mer tid åt sådana frågor som barnets personlighet, tidiga utveckling, hälsoproblem, och ibland missar de en så viktig del av hans erfarenhet som självständighet. Och, naturligtvis, måste du ta hänsyn till stilarna för familjeutbildning:

- Auktoritär- med denna stil övervakas, vägleds, kontrolleras, styrs, kontrolleras, ständigt ges instruktioner och övervakas barnets handlingar och handlingar för kvaliteten på deras genomförande. Självtillit och initiativ undertrycks. Fysisk bestraffning används ofta. Barnet växer som regel upp osäkert, skrämt, i konflikt med kamrater. Tonåren kommer sannolikt att få en svår krisperiod som kommer att göra livet svårt för föräldrar så mycket att de känner sig hjälplösa. Naturligtvis växer barnet upp beroende.

- Hyperskyddande stil – själva namnet säger oss redan att självständighet med denna uppfostran är helt i föräldrarnas händer. Dessutom är alla sfärer under kontroll: psykologiska, fysiska, sociala. Föräldrar strävar efter att ta alla beslut i barnets liv. I regel har dessa föräldrar antingen förlorat sitt första barn eller har väntat på en bebis länge och nu ger rädslor dem inte möjlighet att lita på. Tyvärr, med denna uppfostran, växer barn upp beroende, beroende av sina föräldrar, miljön, oroliga, infantila (det finns barnslighet), osäkra. De kan få hjälp av sina föräldrar upp till 40 år och be om råd om hur de ska agera i en given situation. Ansvaret för situationer i livet flyttas till nära och kära och skyddar sig själva från skuldkänslor. Ett beroende barn växer upp med svårigheter i samhället, det är svårt för honom att etablera kontakter med personer av det motsatta könet.

- Kaotisk stilföräldraskap är en av de svåraste för ett barn, eftersom det inte finns några tydliga gränser och regler. Barnet är ofta oroligt, det finns ingen känsla av trygghet och stabilitet. Uppfostran av föräldrar bygger på dualitet, när var och en av dem försöker förverkliga sina åsikter om barnet och varje beslut utmanas av en annan vuxen. En konflikt familjemiljö bildar en neurotisk personlighet, orolig och beroende. Eftersom det inte finns någon förebild, eftersom allt är under kritik, finns det inget förtroende för vad och hur man gör barnet växer beroende, fullt av tvivel och negativa förväntningar.

- Liberal konfirmerande stilfamiljeutbildning (hypovård). Utbildning bygger på tillåtenhet och ansvarslöshet från barnets sida. Barnens önskemål och krav är lagen, föräldrar gör sitt bästa för att tillgodose barnets önskemål, självständighet uppmuntras, men föräldrarnas initiativ blockerar ofta barnets önskan att vara självständig. Det är lättare för honom att flytta allt till sina föräldrar. Barn växer upp beroende, själviska och flyttar allt initiativ till sina nära och kära. Relationer i samhället byggs efter typen av brukarrelationer, vilket medför svårigheter att knyta och utveckla kontakter.

- Alienerad stil- föräldrar är likgiltiga för barnets personlighet. De matar och klär honom - det här är huvudkomponenterna i deras ansträngningar. Barnets intressen, hans förkärlek går obemärkt förbi av föräldrarna. Barnet har möjlighet att visa självständighet inom vilket område som helst, men utan misstag. Om dessa misstag komplicerar föräldrarnas liv (anstränger dem), är straff, skrik eller förebråelser möjliga. Tyvärr, med denna uppväxtstil, känner ett självständigt barn en konstant brist på uppmärksamhet från föräldrar och nära och kära. Deras självständighet är mycket utvecklad och i livet kan de uppnå mycket, men det är säkert att säga att de är djupt olyckliga. De kan vara ensamma, osäkra, ibland aggressiva människor. De har en ökad känsla av orättvisa, vilket gör det svårt att skapa relationer i samhället.

– Demokratisk stil Uppfostran präglas av positiva och progressiva ställningstaganden hos föräldrarna i förhållande till barnet. Initiativ och självständighet utvecklas och uppmuntras av föräldrar. Barnet är i rampljuset, men samtidigt strävar föräldrarna efter att inte glömma bort sig själva och därigenom visa barnet att varje familjemedlem har sitt eget värde. Föräldrarnas kärlek och stöd hjälper oss att acceptera misslyckanden i upplevelsen. Att behandla barn som jämlika partners, därför kan ibland föräldrars krav på barn överdrivas. Barn är uppfostrade i en atmosfär av acceptans och noggrannhet, fasthet och disciplin. I framtiden kommer en person att växa upp som kommer att förlita sig på sina beslut och ansvara för deras genomförande.

Faktum är att det är svårt att hålla sig till en föräldrastil, så oftast återspeglas alla stilar i en eller annan grad i familjens verklighet. Det är som en konstruktör som används för att bygga upp ett barns personlighet. Det viktigaste är att inte glömma att föräldrarnas uppgift är att lära sina barn självständighet så att de kan lita på sig själva och bygga sina liv på ett ansvarsfullt sätt. Då kan du räkna med att han kommer att leva sitt liv som han vill.

Självtillit är som en kod inbäddad i varje barns ambitioner. För att utveckla det och stärka barnets inre position i denna fråga är det nödvändigt att uppmuntra, stödja och naturligtvis utveckla det. Alla barn visar självständighet, så det finns inget behov av att på konstgjord väg skapa något. Det viktigaste är att inte störa och att bidra även när resultaten av barnets oberoende misslyckades. Stöd, tro och berätta för honom om det. Till exempel: "Du är fantastisk", "Låt oss berätta för pappa hur självständig du är." Uppmuntra barn att duka bordet före måltider, gå till dacha, ta hand om djur. Och utvärdera positivt, men inte överdriva - beröm för de faktiska uppnådda resultaten. Om en pojke vill hjälpa sin pappa i garaget måste han ta honom med sig, men samtidigt inte skrika och säga att han irriterar honom, utan hellre ge honom en sådan uppgift som barnet kommer att kunna göra och han klarar det lätt. Uppskatta sedan hans ansträngningar och tacka honom. Efter ett tag kommer han att vara en bra hjälpare. Och förtjänsten i detta är just föräldrarna.

Ett barns oberoende manifestation av aktivitet är alltid fokuserad på beröm, på en önskan att behaga föräldrar. Därför, mer än något annat, är barnets självständighet rädd för kritik. Undvik henne. Fokusera inte på resultaten, utan på det faktum att barnet är aktivt involverat, även om detta deltagande ibland gör livet svårt för föräldrarna. Tålamod och kärlek hjälper dig att uppfostra ditt barn till att bli självständigt.

Vanligtvis står föräldrar inför barnets bristande självständighet när han börjar gå i skolan. Och i den här åldern börjar föräldrar engagera sig (eller inte engagera sig) i utbildning. Det är viktigt att notera att detta bör göras mycket tidigare, då kan du nå stor framgång i denna svåra fråga.

Om ett barn får lära sig självständighet från barndomen löser detta många problem: du bör inte oroa dig för honom, lämna honom ensam hemma, du kommer alltid att vara säker på att ditt barn kommer att klä sig rätt för skolan, kommer att kunna äta frukost på egen hand i framtiden kommer han att få lära sig att tänka och tänka utan att ta hjälp av föräldrar och mor- och farföräldrar närhelst det behövs. Låt barnet lösa sina frågor på egen hand, om du ser att han inte kan göra detta, försök att driva på rätt slutsats, men i inget fall, gör det inte istället.