Digital explosion: Neuronet kommer att ansluta ryssarnas hjärnor till datorn

2024 Författare: Seth Attwood | [email protected]. Senast ändrad: 2023-12-16 16:17

Den yngre generationen ryssar, och med den deras föräldrar, står på gränsen till en ny stor utmaning i samband med transhumanistiska framsynsofficers beredskap att starta ett "innovativt" experiment kallat "Neuronet" inom utbildningsområdet.

Detta, om jag får säga så, National Technology Initiative (ett program som lanserats av globalister från ASI och Russian Venture Company i enlighet med president Vladimir Putins anförande till federala församlingen den 4 december 2014), innebär ett direkt ingripande i arbetet med den mänskliga hjärnan (och kroppen som helhet) genom att koppla/implantera neurogränssnitt i kroppen ("man-dator", "man-man", "man-djur"). År 2035 avser den digitala evangeliska sekten att släppa ut ett dussintal ledande neuroteknikföretag på marknaden och därigenom göra en "bioteknologisk revolution" i Ryssland och globalt. Det finns dock allvarliga farhågor för att de, under förevändning av framsteg, kommer att genomföra upprättandet av total kontroll över medvetandet om "biologiska objekt" och skapandet av en ny version av den post-Nitscheanska människoguden och hans trogna tjänare.

Till att börja med presenterar vi de mest levande utdragen från en intervju med chefen för Institutionen för filosofi vid Moscow State University, en föreläsare vid universitetet klockan 20.35 (ett annat NTI-framsynsprojekt) Elena Bryzgalina, där hon berättar om det kommande förbättring av det mänskliga kroppsliga underlaget genom neuroteknik” på det mest tillgängliga sättet:

Intresset för utbildning för neuroteknik beror på många skäl. Attraktionskraften hos neuroteknik för utbildning, förutom socioekonomiska skäl, är förknippad med det faktum att de erbjuder ett svar på förfrågningarna från nyckeltrender i utbildningsutvecklingen - individualiseringen av utbildningsprocessen och personifieringen av utbildningsteknologier. Att vända sig till neuroteknik för att förstå nuvarande och framtida utbildning och dess praktiska omvandling i neurorealitet kräver att man tar hänsyn till flera plan för interaktion mellan neuroteknik och utbildning.

För det första är interaktionen mellan neuroteknik och utbildning förknippad med användningen av moderna resultat av beskrivningen av hjärnan, erhållna inom ramen för neurovetenskap med hjälp av neuroteknologi, i den konceptuella beskrivningen av utbildning. Detaljeringen av idéer om hjärnan när de tillämpas sker när man läser hjärnans aktivitet utan att påverka den. I det här fallet samlar neuroteknologier in information om elevers nuvarande känslomässiga och fysiologiska tillstånd, särskilt om kognitiv trötthet (som ett exempel på hur detta kommer att fungera - se Katyushas material om biometriska säkerhetskameror i Perm-skolor, som kommer att bestämma det känslomässiga tillståndet av studenter - reds. anmärkning).

För det andra bestäms interaktionsplanet mellan neuroteknik och utbildning av det faktum att neuroteknik är differentierade medel för att påverka hjärnan för utveckling av kognitiva funktioner. Till exempel tillåter de en att påverka neuroplasticitet, aktiviteten i zoner som är funktionellt betydelsefulla under inlärning och det emotionella tillståndet. I detta sammanhang påverkar neuroteknologier inte bara förståelsen av utbildningens process och resultat, de kan användas direkt i utbildningsprocessen för att uppnå de förväntade utbildningsresultaten.

Robert Blank identifierar i sin bok Brain Intervention: Politics, Law and Ethics från 2013 flera riktningar för neuroteknologiska ingrepp i hjärnan:

A) Tekniker för invasiv intervention (elektrokonvulsiv terapi (ECT), transkraniell magnetisk stimulering (TMS), elektrisk hjärnstimulering (ESB), hjärnimplantat, djup hjärnstimulering, transkrin elektrisk hjärnstimulering (tES), elektrisk stimulering av vagusnerven, elektromyostimulering med pulsad ström (TENS), DC mikropolarisation (tDCS), magnetoterapi, psykokirurgi.

B) Virtual reality-teknik (neuroimaging (CT, MRI, PET, fMRI), neural transplantation, neurogenetik).

C) Teknik baserad på läkemedel och användning av biologiska läkemedel (antipsykotika, antidepressiva, lugnande medel, hormonbehandling, nootropika).

I listan över typer av teknologier, och ännu mer i deras innehåll, sker mycket snabba förändringar. Praktisk neuroteknologi gör det i sin tur möjligt att ytterligare bygga upp teoretisk kunskap om hjärnan, vilket ger anledning att betrakta neuroteknologi som en komplex manifestation av teknovetenskap.

När neuroteknik går utöver utvecklarnas laboratorier inom utbildningsområdet, för deras praktiska användning i arbetet med barn, särskilt de med utvecklingsegenskaper, är det nödvändigt att genomföra seriösa experiment som inte bara uppfyller kriterierna för vetenskapliga bevis (oberoende, statistisk tillförlitlighet).), men också etiska och juridiska normer. Sådana normer, som specifikt speglar området för neuroteknik, särskilt invasiva sådana, måste fortfarande skapas och praktiskt lanseras. Samtidigt bör normativ reglering samtidigt skapa förutsättningar för införandet av lovande teknologier och produkter, och hinder för riskabla metoder, skydda en persons självständighet och värdighet - ämnet utbildning.

Låt oss samtidigt uppmärksamma det faktum att neuroteknik ofta inte är av terapeutisk natur, det vill säga att det inte finns några kliniska indikationer förknippade med hälsotillstånd för deras användning. Grunden för deras användning är individers och institutioners önskan att underlätta inlärningsprocessen och påskynda uppnåendet av utbildningsresultat, en neurooptimistisk inställning till tekniska innovationer. Intervention i människokroppen sker utan närvaro av objektivt registrerade avvikelser, endast på grundval av en personlig önskan att förbättra prestanda, och snabbt och utan betydande ansträngning.

Användningen av neuroteknik väcker mycket kraftigt problemet med etiskt berättigande av ingripande i mänsklig kroppslighet, problemet med social rättvisa och fastställandet av gränserna för intervention. Det är redan uppenbart att neuroteknik flyttar tyngdpunkten från andlig, intellektuell och fysisk utveckling inom utbildning till kroppslig teknisk förbättring. Nu finns det en fixering av mänskliga prestationer i utvecklingen av sin egen kompetens och anpassning till teknosfären. Och i framtiden kan neuroteknik bli ett verktyg för symbios mellan människan och teknosfären, som uppnås under utbildningsprocessen. På extrema grunder återvänder beaktandet av neuroteknik i utbildningen till frågan om den mänskliga naturen: motsvarar förändringen av substratet för kognitiva processer och beteende under påverkan av neuroteknologier meningen med mänsklig existens?

Det kan antas att det växande införandet av neuroteknik i utbildningen kommer att leda till en värdedelning i samhället i de som är redo för tekniskt ingripande i den mänskliga naturen och kommer att betrakta neuroteknik som användbara medel för att förbättra utbildningen, och de vars värdehierarki inte tillåter att göra ett val till förmån för kardinalteknologi, av mänsklig natur, avslutar Bryzgalina.

Det är uppenbart att det i det första skedet kommer att finnas mycket fler motståndare till implantation av "teknologiska förbättringsmedel" i det traditionellt konservativa ryska samhället än vad det finns anhängare. Det är också uppenbart att, enligt den”goda” traditionen, kommer framsyningsmän inte att besvära sig med långsiktiga etiska, juridiska och vetenskapliga experiment. Övergången till personliga utvecklingsbanor har redan formaliserats genom motsvarande instruktion från Rysslands president. I mitten av augusti i år. Ett antal universitetspartners som föll under påverkan av ASI, NTI och RVC har redan meddelat att ett neuralt nätverk (alias artificiell intelligens) snart kommer att samla in information om deras studenters framsteg, sociala liv och beteende, samt ge dem betyg.

Neuronets ideologer har förresten noggrant detaljerade långtgående planer (naturligtvis är planerna inte deras egna, utan grovt översatta projekt av deras kuratorer från Silicon Valley, Stanford University, etc.): de skapar framväxten av en nytt internetformat (Web 4.0) närmare, där utbytet av data kommer att utföras genom neurodatorgränssnitt, och själva datorerna kommer att bli neuromorfa (liknar hjärnan) med hjälp av hybrid digital-till-analog arkitektur. De förutspår också uppkomsten av sociala neurala nätverk och en fullfjädrad hybrid människa-maskin intelligens.

Och till exempel inkluderar segmentet neuro-underhållning från NTI biometri (marknaden för bärbara elektroniska enheter som läser användarens fysiologiska parametrar - det vill säga gradvis introduktion till fusionen av prylar med kroppen), tidig karriärvägledning (ett välkänt "trick" av ryska utbildningsreformatorer enligt mönster från icke-statliga organisationer Wordskills International) och (uppmärksamhet!) marknaden för att övervaka och spåra potentiellt farliga psyko-emotionella tillstånd i realtid. Med andra ord, konstant sträng kontroll över människors beteende.

"Produkten från 2035 kommer att vara ett neuro-assisterande anpassningssystem för masskonsumtion, som är resultatet av sammanslagningen av alla små projekt i den närmaste horisonten. Detta tillvägagångssätt kommer att omorientera konsumenternas efterfrågan på marknaden och nära användare till en enda universell produkt som fullt ut utför alla funktioner och har alla kapaciteter som anges i den detaljerade beskrivningen av undersegmenten, men i en mer ergonomisk form, "skriver digitaliserare från NTI.

Det vill säga, det verkliga livet, den objektiva verkligheten borde tona in i bakgrunden inom en snar framtid - den kommer att ersättas av ett virtuellt neuralt nätverk. Detta är naturligtvis inte en verklig, utan en mycket önskvärd värld, där det kommer att vara trevligt att stimulera den mänskliga hjärnans rytmer, fördjupa honom i ett meditativt tillstånd, som liknar att ta en narkotisk soma från science fiction-boken författaren Aldous Huxley.

Och detta är inte alls några spekulationer - förbättrade realtidsmeditationer erbjuds redan, till exempel av privata utvecklare av Brainbit neurointerface, i alla de färger som beskrivs på deras hemsida. Några utdrag ur beskrivningen:

BrainBit-tejpen innehåller 4 torra EEG-elektroder, referens- och vanliga elektroder, samt en elektronisk modul i miniatyr. Detta gör att du kan registrera ett professionellt elektroencefalogram med den bästa kvaliteten bland de neurogränssnitt som finns på marknaden. Enheten förstärker och digitaliserar den mottagna signalen och överför den via Bluetooth till en dator, smartphone eller surfplatta. Till skillnad från analoger motsvarar placeringen av elektroderna på BrainBit-tejpen det internationella schemat för 10-20 elektrodplacering. Elektroderna ger direkt kontakt i T3- och T4-områdena i tinningloben, såväl som i occipitalområdet O1 och O2.

Enligt avancerad internationell forskning är dessa zoner optimala för att registrera nivån på fyra huvudtyper av hjärnvågor. BrainBit registrerar elektrisk aktivitet som rå EEG-data, som representeras som nivåer av de fyra huvudsakliga hjärnrytmerna. Applikationen visar flera kategorier av användarens hjärntillstånd som: stress / avslappning, uppmärksamhet / distraktion, lycka / sorg och sömn / uppvaknande. All mottagen data om hjärnaktivitet kan skickas till molnet för analys och bearbetning med hjälp av maskininlärningsmetoder."

Skaparna av det neurala gränssnittet förklarar att "deras långvariga (över 25 år) erfarenhet och professionalism gör det möjligt att skapa teknologier på en ny nivå och utöka gränserna för utvecklare och forskare inom olika områden av mänsklig kunskap." Det behöver inte sägas att utvecklare och forskare verkligen lägger vantarna på en ovärderlig skatt - en algoritm för att kontrollera sinnet hos sin klient, som, som konsument av neurointerfaces-marknaden, också kommer att betala för det.

Systemet fungerar enkelt: informationen som läses från offrets hjärna överförs till molnlagringen, där de optimala algoritmerna för den omvända effekten på hjärnan beräknas (och de kan ändras i realtid). "Offret" kommer inte ens gissa med vilken algoritm de påverkar hennes psyko-emotionella tillstånd, och kommer att fortsätta att vara i ett tillstånd av djup artificiell "meditation". Den slutliga effekten av användningen av innovationen kanske inte är den som kunden förväntar sig, utan den som köparen av den givna tekniken kommer att behöva. Här kommer den notoriska bioetiken i förgrunden, som "progressiva" ville spotta på.

För dem som har följt ämnet under en lång tid finns det inget särskilt chockerande i detta - vi minns väl ordern från Ryska federationens industri- och energiministerium nr 311 av den 7 augusti 2007 "Om godkännande av strategin för utvecklingen av den elektroniska industrin i Ryssland för perioden fram till 2025" och den bifogade texten till strategin. Men då betraktades de som sände om den förestående implantationen av chips och andra främmande kontrollmedel som fullständiga schizofrena …

Införandet av nanoteknik bör ytterligare utöka djupet av dess penetration i befolkningens dagliga liv. Det måste finnas en ständig koppling av varje individ till globala informations- och kontrollnätverk som Internet.

Nanoelektronik kommer att integreras med biologiska objekt och ge kontinuerlig kontroll över underhållet av deras vitala funktioner, förbättra livskvaliteten och därmed minska statens sociala kostnader.

Inbyggda trådlösa nanoelektroniska enheter som säkerställer en persons konstant kontakt med den omgivande intellektuella miljön kommer att bli utbredd, och medlen för direkt trådlös kontakt av den mänskliga hjärnan med föremål runt den, fordon och andra människor kommer att bli utbredda. Cirkulationen av sådana produkter kommer att överstiga miljarder stycken per år på grund av dess utbredda distribution …"

Tja, kära biologiska objekt, har nu förstått varför ni fastnar för en "enkel universalprodukt" som heter "Neuronet" (Internet 4.0)? Om fortfarande inte, låt mig påminna dig om talet av Mikhail Kovalchuk, chef för Kurchatov-institutet, vid federationsrådet 2015:

Låt oss ta en grov titt på världen. Det är väldigt enkelt. Någon elit har alltid försökt ställa resten av världen till deras tjänst. Varje gång slutade en ny formation med en förändring i formationen. Varför? För de människor som eliten försökte förvandla till tjänare ville inte detta av två skäl. För det första var de samma människor som de som ville göra dem till tjänare. För det andra, när de utvecklades, växte deras självkännedom och de ville själva bli en elit.

Och idag finns det en verklig teknisk möjlighet att ingripa i den mänskliga evolutionsprocessen. Och syftet med denna intervention är att skapa en i grunden ny typ av homo sapiens - en "serviceman". Idag blir det biologiskt möjligt att göra detta. Egenskapen för en population av servicemänniskor är mycket enkel - begränsad självkännedom - och kognitivt är detta redan elementärt reglerat. Det andra är avelsförvaltning. Och den tredje är billig mat. I själva verket har idag den tekniska möjligheten att föda upp människors tjänsteunderarter verkligen uppstått. Och ingen kan längre förhindra detta - detta är vetenskapens utveckling. Du och jag måste förstå vilken plats vi kan ta i den här civilisationen”, sa Kovalchuk till senatorerna.

Så länge vi har medvetna medborgare som inte vill koppla sig själva och sina barn till neurogränssnitt och bli "servicemänniskor", medan vårt folk fortfarande har en stark andlig och intellektuell början, tills vi betraktar oss själva som ett "kroppsligt underlag", digitala evangelister borde det inte finnas möjlighet till införande av teknik som förändrar den mänskliga naturen inom utbildning och på andra håll.