Hur man räddar barn från prylar

2024 Författare: Seth Attwood | [email protected]. Senast ändrad: 2023-12-16 16:17

Fascinationen hos moderna barn med datorer, telefoner, elektroniska kommunikationsmedel har blivit bara utbredd. På gatorna kan du ofta se tonåringar gå över vägen med sina prylar på och inte ens titta sig omkring, inte se trafikljus, inte höra höga signaler från irriterade förare. Bara knappar petar febrilt! Annars kommer de att ta det och stanna mitt på vägbanan - tydligen är spelets ögonblick det mest spännande, och då har de ingenting att göra med någonting.

Våra barn har inte blivit våra barn, säger föräldrarna bittert, och vi vet inte hur vi ska avvänja dem från detta elektroniska gissel. Det har tagit över hela världen, och vi kan inte motstå det. För att hjälpa dem som försöker lösa detta pedagogiska problem publicerar vi en berättelse – för eftertanke. Unga föräldrar berättar om sin lilla dotters första bekantskap med den digitala världen:

"Masha var ett glatt och lugnt barn från födseln: inga infall, inga störande nätter, inga problem med näring. Lyckan rådde i vår familj! Hon blev nyfiken, hon var intresserad av allt: böcker, leksaker, löv, blommor. Min man och jag bestämde att det var nödvändigt att utveckla vår dotter heltäckande, och - vi tappade kontrollen! De började "svälja" allt som serverades på Internet under en "framkallande" sås. Därför, mycket tidigt, vid 6-7 månader, såg Masha sin första tecknade serie. När vi märkte hur han intresserade henne började vi tända dem regelbundet. De resonerade så här: om ett barn gillar det, varför inte?

Vid ett års ålder hade Masha recenserat många ryska och utländska tecknade serier. Jag träffade Luntik, Fixiks, Peppa Pig och TV-kanalen Carousel blev en kär och älskad för vår familj. Min dotter ville se den mer och mer.

Samtidigt började Masha behärska prylar. När hon var 9 månader gammal laddade vi ner alla möjliga intressanta applikationer (musik, med djurröster) till vår smartphone och gav dem till vår dotter. Hon bemästrade snabbt virtuella spel och, vid första tillfället, ryckte hon telefonen ur våra händer.

Då ska vi stanna upp och fundera över vad vi gör. Och varför? Men nej! Min man och jag gick vidare. Efter att ha bestämt att dottern redan var mogen för sin egen gadget, laddade vi ner alla dessa spel till surfplattan. Vänner och familj, som kom för att besöka oss, beundrade hur hon smart hanterar honom: hon själv "utvecklas", och föräldrar har ledig tid.

Vi slog larm först när hennes talutveckling avtog, sömnstörningar började. Tidigare passade hon alltid lätt, men nu började hon plötsligt vara nyckfull, kasta raserianfall och till och med slåss. Dessutom har hon intresset för andra favoritaktiviteter har plötsligt försvunnit: teckning, musik, böcker med bilder … Hon behövde alltid bara en tablett.

Innerst inne gissade jag varför detta hände, men jag försökte hitta en ursäkt för mig själv. Sedan började hon leta efter ett svar i sociala nätverk, läste rekommendationer från läkare och psykologer, studerade sina föräldrars erfarenheter. Efter att ha sammanfattat all information som mottagits blev jag förskräckt: det fanns inte ett enda vettigt argument för en sådan "tidig utveckling" som min man och jag gav efter för. Ingen! Jag ville så gärna hitta en medelväg, men barnläkare och experter var eniga: upp till tre år - ett fullständigt avslag på elektronik, och sedan - strikt begränsad tillgång och endast för utbildningsändamål.

Jag stötte på en berättelse om en treårig tjej med digitalt beroende. Hon var inte intresserad av någonting, lekte inte, tittade inte ens på andra barn. Jag satt bara och tittade vid ett tillfälle. Och det tog lång tid innan situationen på något sätt förbättrades. Jag tänkte djupt. Jag kom ihåg hur jag bar Masha under mitt hjärta och drömde om hur vi skulle gå tillsammans, prata, vara kreativa och laga mat. TV och surfplatta ingick inte alls i mina planer.

Efter ett uppriktigt samtal med mig själv insåg jag att avsikterna att ge barnet "allroundutveckling" gömde banal lättja och bekvämlighetsprincipen. Min man höll med mig och vi bestämde oss för att ändra allt. Och nu är TV:n frånkopplad från nätverket, surfplattan och smartphones är gömda i garderoben. De började sitt nya liv med att ha förberedande samtal med sin dotter och morföräldrar. Vi var redo för hysteri och ett långt försvar. Vi kom på ett helt program för att ersätta värderingar, för att inte låta barnet bli uttråkad och så att säga återupptäcka en levande, levande värld.

Den första dagen bad Masha om en surfplatta ett par gånger, ibland gick hon till TV:n, bad om att slå på den tecknade filmen på datorn. Men när hon hörde att tekniken inte fungerade, och tecknade filmer gick förlorade, var hon lite nyckfull, och då började hon leta efter något annat i gengäld, som vi hjälpte henne med. Och en vecka senare glömde hon redan att tänka på tecknade serier och en surfplatta.

Det här är dessa enkla knep som gjorde övergången smärtfri. Till att börja med bytte vi ut tecknade filmer med sånger och lyssnade på dem tillsammans. Vi köpte böcker om karaktärer från dina favorittecknade serier. Idag finns det notböcker till försäljning med sångknappar, som till en början kan ersätta en dator eller surfplatta för ett barn. Min dotter tittade på dem och blev väldigt glad, kände igen och kallade alla hjältar vid namn. Lite senare lades tidningar med klistermärken till sådana böcker, dessa bilder kan också flyttas från plats till plats.

Och här är vad vi märkte: så snart vi övergav elektroniska medel blev läsning en favoritsysselsättning igen … Nu kan vi spendera hela dagen med böcker, och vår dotter kommer inte att bli uttråkad. En gång bestämde vi oss för att spela dockteater. Dockor kan köpas i butiken eller sys själv. Alla figurer är små och billiga. Scenen var en barnstol och leksakerna var skådespelare. På språng kom de på en enkel handling: från små lärorika skisser till upprepande artighetsfraser. Och de spelade en miniföreställning i högst två minuter.

Vi fick samma tecknade film, bara ännu bättre, för här kan du röra alla karaktärer och hitta på en handling själv. Masha accepterade entusiastiskt denna idé och nu kommer hon själv på ett manus och förbereder sin egen föreställning: dockorna hälsar på henne, tar reda på varandras affärer, äter, badar, går och lägger sig.

Kort efter att prylar lades ner, utvecklade min dotter ett intresse för ljudsagor. Hon lyssnade entusiastiskt på "The Bremen Town Musicians" och "The Cat's House", och vi lärde oss musikaloperan "Moidodyr" utantill och nu kan vi citera vilket avsnitt som helst. Alla dessa berättelser är också offentliga, lyssna på dem, lyssna inte igen.

Masha började återigen rita och skulptera, måla sagofigurer, bemästra kritor, färger, tuschpennor, pennor, plasticine, applikationer, modellering. Vi använder olika material: lera, deg, kinetisk sand. Modellering är en annan bra ersättning för tecknade serier och surfplattor. Lite senare köpte vi en behändig overheadprojektor för barn "Firefly" och kassetter med sagor och barnvisor. De började titta på filmremsor på väggen i barnrummet: mörker, ljusa vackra bilder och högkvalitativ röstskådespeleri i bakgrunden. Barnet blev glad! Nu är detta en av våra favoritaktiviteter.

Vi började gå på promenader oftare. I parken satt de på en bänk och tittade på allt som hände runt omkring. Vilken bula eller löv som helst kan bli en anledning till en fascinerande saga. Väl i centrum av staden hittade de ett skal. Jag undrar hur hon kom dit? Vi har lärt oss att lägga märke till dessa små saker.

Vad var det svåraste med vårt experiment? Övermanna dig själv, gå över din vana av bekvämlighet, ändra din livsstil, ge upp TV och stanna ständigt på Internet. Och det visade sig att livet utan prylar är mycket bättre

Det var så intressant för oss att umgås med vår dotter, som om vi själva blev nyfikna drömmare-barn. Och vi drogs inte längre till TV:n. Till en början var det svårare med smartphones: de begränsade sig till att svara på samtal och meddelanden. Alla ansträngningar har gett resultat med ränta. Under sina två år talar Masha perfekt, kan sjunga ett par verser av en sång, berätta en ramsa eller en enkel saga, visa intresse för allt nytt, med nöje lär hon sig bokstäver, siffror och noter. Hon utvecklar en fantasi. Hon blev mer självständig. Vi drog en oväntad slutsats: de lediga minuterna som föräldrar letar efter, som ger sina barn att slitas sönder av prylar, verkade som av sig själva. Och allt för att barnet har lärt sig att sysselsätta sig själv. Och vi började känna igen vår gamla dotter - lugn, glad, positiv. Nycker och raserianfall blev intet.

Så det snabba avslaget på prylar hjälpte till att utrota vår föräldrars lättja, lärde oss att välja inte det enklaste sättet, utan det mest användbara, och gav glädjen att kommunicera med barnet. Vi vet ännu inte hur vårt förhållande till den digitala världen kommer att se ut i framtiden, men vi vet med säkerhet: inte döda virtuella spel ska sättas in i barnets själ, utan naturens levande värld och normala mänskliga värden.

Och slutligen, till föräldrar som också vill skydda sina barn från tidig digital påverkan: prova! Tveka inte! Stäng bara av TV:n en dag och göm surfplattan..

Det är aldrig för sent att fatta detta beslut. Den där ljusa, färgglada, LEVANDE världen som du öppnar för ditt barn är definitivt värt alla ansträngningar. Vi vill inte påtvinga vår synpunkt. Alla kärleksfulla föräldrar önskar sitt barn bara gott och väljer åt honom vad de tycker är rätt. För ett år sedan gjorde min man och jag vårt val och ångrade aldrig det …

Utarbetad av L. Denisova