Mamma, lek med mig
Mamma, lek med mig

Video: Mamma, lek med mig

Video: Mamma, lek med mig
Video: NDB Impact stories: Judicial System Support Project (Russia) 2024, Maj
Anonim

Jag började fråga vad de menar med "lek". Det handlar om bokstavliga handlingar: sitta bredvid barnet och under en lång tid, och en halv timme, för att spela "mödrar och döttrar", i kuber, för att samla konstruktörer och pussel. Mödrar har inte tillräckligt med tålamod, de är uttråkade, affärer är återigen värt det. Irritation börjar byggas upp, de blir arga på barnet, försöker fly, som från en tråkig lektion.

Stanna här. Ämnet aggression och tvångsåtgärder kom upp. Som om klasser med ett barn är en tråkig skyldighet, en domstolsdom och ett tungt kors, som du vill eller inte vill, men du måste bära.

Vem och när sa till dessa mammor att att leka och underhålla en bebis är en förutsättning för ett "riktigt moderskap"? Hur bestämde de sig för att de skulle?

"Men han frågar!" – brukar mammor säga.”Överallt står det skrivet att man måste leka med barnet, annars växer det upp (autist, socialt outvecklad, dåre, idiot, främling – beroende på vad mamman är mest rädd för).

Jag vet inte med dig, men i vår ganska stora barnfamilj var det inte vanligt att leka. Alla mammor har alltid varit så upptagna med hushållet att det var vördad för avkoppling och avkoppling att sitta bredvid barnet i tio minuter, att delta i minst en layout av barnlotot, att sätta ett par kuber på toppen av tornet. Detsamma är med promenader: det fanns inte tid att hänga i timmar på lekplatsen, om du inte fångar tungor med en granne, också en paus.

Men! De pratade alltid med barnen, de jagades inte bort från vuxenbordet, när de började diskutera svåra problem, lekte ordspel på vägen, använde vilken metod som helst för att lära ut något mellan gångerna.

Igår satt jag med en student (11:e klass, jag ska gå in på Moscow State University). Jag kastade honom enrots, men inte självklara ord, som "avantgarde, vakter, midskepps, framsteg, proscenium, äventyr", och ber honom härleda betydelsen av rötterna. Pojken sitter, går inte in, blinkar med ögonen. Och jag tänker: hur visste vi alla detta? Men min farfar, när vi åkte tunnelbana, spelade alltid något liknande med oss, när jag var åtta år och min bror var fem. Och pappa lärde oss hur man räknar med exemplet med ett spel med 21 poäng. Vi lärde oss väldigt snabbt.

Jag leker sällan med barn (lekterapi på mottagningen räknas inte, det är helt andra uppgifter och processer). Jag är mycket uttråkad. Så på flykten kan jag visa något, trycka i riktningen, kasta en idé. Vidare dig själv. Inte mer än fem minuter i en sittning erhålls. Men intrycket är att de behöver mer.

Total. Jag delar med mig av mina bästa praxis.

Det är bättre för alla småbarns-krypare att vara på "fritt bete" på köksgolvet, där man kan tappa olika föremål, men samtidigt hela tiden kommentera och namnge sina handlingar så att det passiva ordförrådet fylls på. Dra inte med dig barnet om du lämnar köket, utan uppmuntra det att krypa eller traska efter dig. Vid ungefär ett och ett halvt års ålder drar fysisk utveckling mental utveckling, glöm inte det.

Småbarn-luffare kan redan göra något att skildra, om du ger dem en leksaksanalog, så mycket som möjligt som liknar ett riktigt föremål. Det vill säga, en tvååring behöver krukor, hammare, symaskiner - leksak, men "som äkta". Och tänk på att tiden flyter olika för dem, femton minuter är mycket under en lång tid. De behöver ett minimum av objekt i synfältet per tidsenhet. En hammare och fyra spikar. Allt resten ska tas bort och ges ut på femton minuter, i utbyte mot en hammare. Ja, fåfängt och trögt, men på gatan spelar de redan helt självständigt.

Från ungefär tre års ålder börjar fantasin verka hos barn, föremål för lek blir mer och mer abstrakta och lek kräver partners. Mammas deltagande krävs mindre och mindre (normalt om de tidigare stegen bemästras framgångsrikt). Att bemästra fantasivärlden varar i upp till fem år, då behövs inte mamma alls, förutom som tjänare och städerska.

Det betyder inte alls att mamman inte kan njuta av att leka tillsammans med barnen. Låt bara det här vara spelen som mamma älskar. Jag älskar Scrabble, bollspel utomhus, Seth och alla typer av kort. Jag gillar inte mödrar och döttrar och att”bygga hus under bordet”. Jo, jag spelar dem aldrig, bara tallrikar med mat till svärdet under bordet.

Efter sex år flyttar barn helt till de inre världarna, inga rekvisita behövs för spel alls, samma pinne kan vara en termometer, en regulators pinne, en trollstav, och så vidare. Det vill säga, vid fyra års ålder är Barbieköket med alla personliga tillhörigheter säsongens hit, och vid sju års ålder är det bättre att ge något för självständig kreativitet.

Det viktigaste jag vill förmedla till mammor är att leka med barnet. inte nödvändigt! Och att studera i detalj också. (Jag tror jag har sagt det redan?)

Prata, plocka upp, halka konstiga föremål som inte är avsedda för barn, uppmuntra att sätta på fantasin - ja. Men sitt inte och slipa på uppgifter och aktiviteter, för "det är nödvändigt".

Rekommenderad: